جغرافیای 1 درس 14 تا 18

درس چهاردهم
1- علت تراكم جمعيت در كشور بنگلادش چيست؟
2-علت كمي جمعيت در صحراي آفريقا چيست؟
3- عوامل جاذبه و دافعه جمعيت به چند دسته تقسيم مي شوند. نام ببريد؟
4-عوامل دفع جمعيت را تعريف كنيد؟
5- عوامل جذب جمعيت را تعريف كنيد؟
6- عوامل طبيعي كه موجب دفع جمعيت مي شوند كدامند؟شرح دهيد؟
7- چرا درجنگلهاي انبوه جمعيت كمي زندگي مي كنند؟
8- نواحي كه از نظر منابع طبيعي كمبود داشته باشد از نظر تراكم چه وضعيتي دارد؟
9-عوامل انساني كه موجب پراكندگي و تراكم جمعيت مي شوند كدامند؟
10-عوامل سياسي چگونه مي تواند روي پراكندگي جمعيت تاثير داشته باشد؟
11 - كدام عوامل اقتصادي در پراكندگي جمعيت مؤثر است؟
۱۲- چرا نواحي مختلف قاره ها نسبت به سواحل جمعيت كمتري دارند؟
فعالیت 1-8
جمعيت كلاس شما بخشي از جمعيت مدرسه است.
1- جمعيت كلاس شما چند نفر است؟ 22 نفر
2- تراكم جمعيت در كلاس شما چقدر است؟ ( چند نفر در متر مربع ) محاسبه كنيد .
تراكم در كلاس81% = 22÷27
3- تحقيق كنيد پر تراكم ترين كلاس در مدرسه كدام كلاس است؟ تراكم دانش آموزان در اين كلاس چقدر است.
11/1= 27÷30 تعداد
-------------------------------------------------
فعاليت2-8
1- الف: معني اصطلاح تراكم جمعيت را توضيح دهيد؟ تراكم جمعيت چگونه محاسبه مي شود؟
تراكم يعني تعداد افراد ساكن در واحد سطح ( تراكم جمعيت رابطه ي نسبت بين انسان و زمين را بيان مي كند)
ب: تقسيم تعداد جمعيت بر مساحت همان منطقه
2- در نقشه( 1-8 ) در مورد ناحيه كه با علامت ؟ مشخص شده است: معين كنيد تراكم جمعيت زياد است يا كم دلايل مربوط به اين دو تراكم را بنويسيد؟
كوههاي هيماليا – جمعيت كم است. زيرا هيچ يك از عوامل جاذبه جمعيت در آن منطقه وجود ندارد – آب و هواي سرد و خشك پوشش ، سرماي زياد- وكوهاي صعب العبور و نبود راههاي ارتباطي مناسب نبود
اروپاي شمال غربي آب و هواي معتدل فراواني بارش – حاصل خيزي خاك – رونق صنعت و تجارت و....
جدول را كامل كنيد. براي توضيح كلي موجب تراكم يا تفرق جمعيت در هر ناحيه مي شود از متن درس و عوامل در شكل (3-8) آمده است كمك بگيريد.
4- با توجه به راهنماي نقشه معني جمعيت و متفرق چيست؟
جمعيت پراكنده يعني در يك كيلومتر مربع يك نفر زندگي مي كند ولي جمعيت متراكم در هر كيلومتر مربع 100 نفر زندگي ميكند.
|
تراكم جمعيت |
مكان |
شماره نقشه |
عمل |
|
جمعيت متراكم |
دره نيل ( مصر ) |
3 |
داراي آب فراوان وخاك حاصل خيز براي كشاورزي ، سد آسوان و سيستم آبياري |
|
اروپاي شمال غربي |
5 |
آب و هواي معتدل فراواني بارش – حاصل خيزي خاك – ثروت وتكنولوژي ،وجود صنايع در نزديكي رودخانه ها ،رونق تجارت و بازرگاني به دليل تزديكي به سواحل | |
|
شرق ايالت متحده امريكا |
3 |
" " " " " " استفاده از درياچه هاي پنجگانه | |
|
جمعيت پراكنده ( متفرق ) |
هيماليا |
6 |
سرماي زياد- وشيب تند كوهاي صعب العبور و نبود راههاي ارتباطي مناسب ،نامناسب براي كشاورزي |
|
جنگلهاي آمازون |
4 |
آب وهواي گرم و مرطوب و باراني ، زياد نبودن خاك مناسب براي كشاورزي ،نامناسب بودن براي سكونت ،بيماريها و امراض، حمل ونقل مشكل | |
|
گرينلند |
1 |
سرماي شديد – عدم خاك و آب كافي ،نبودن پوشش گياهي ،نامناسب بودن براي سكونت ،زمين هاي يخ زده ونامناسب براي كشاورزي وحمل ونقل |
13- علل تراكم جمعيت در دره نيل را بنويسيد؟
14-اروپاي غربي و جنگلهاي استوايي آمازون از نظر تراكم و پراكندگي جمعيت داراي چه وضعيتي مي باشد؟
15- كوه هاي هيماليا از نظر تراكم و پراكندگي جمعيت داراي چه وضعيتي مي باشد؟
16 - گرينلند وشرق ايالات متحده را از نظر تراكم وپراكندگي جمعيت با هم مقايسه كنيد؟
17- انفجار جمعيت چيست ؟
18- چرا ميزان رشد ساليانه جمعيت جهان در يك دوره طولاني در زمانهاي گذشته ثابت بوده است؟
19- چرا پس از انقلاب صنعتي جمعيت جهان افزايش يافت؟
19- چرا جمعيت از قرن نوزدهم افزايش يافت؟
فعاليت (3-8)
نمودار رشد جمعيت جهان را مطالعه كنيد و به اين پرسش ها پاسخ دهيد ؟
1- جمعيت جهان تا چه سالي كمتر از 1 ميليارد نفر بوده است ؟
تا سال 18000 ميلادي
2- چند سال طول كشيد تا جمعيت جهان از 1 ميليارد نفر به 5/2 ميليارد نفر افزايش بيابد؟
300 سال
3- جمعيت جهان از سال 1950 تا سال 1990 ميلادي ( در مدت 40 سال ) از 5/2 ميليارد نفر به 5/5 ميليارد نفر افزايش يافته است .
4- جمعيت جهان از سال 2000 ميلادي چند نفر بوده است ؟ 5/6 ميليارد نفر
5- در چهلمين تولد شما جمعيت جهان چقدر خواهد شد ؟ 8 ميليارد نفر
------------------------------------------------------------
20- آيا با توجه به نقشه 6-8 رشد جمعيت در همه كشورهاي جهان يكسان است؟
21- در كدام كشورها رشد جمعيت كاهش يافته است؟
22- درصد افزايش جمعيت(انفجار جمعيت) امروز مربوط به كدام قاره هاست؟
23- طبق برآورد سازمان ملل در سال 2000 ميلادي 32درصد جمعيت جهان مربوط به چه كشورهايي بوده است؟
24- چه تغييراتي موجب رشد جمعيت در يك كشور يا كل جهان مي شود؟
25- رشد طبيعي جمعيت به چه معناست ؟
26- نرخ مواليد ومرگ و مير چگونه بر جمعيت جهان تأثير مي گذارد مثال بزنيد؟
27- چه عواملي بر رشد طبيعي جمعيت تأثير مي گذارد؟
28-دركشورتانزانيا درسال1990ميلادي نرخ مواليد51 درهزار ونرخ مرگ ومير 14درهزار بوده است رشد جمعيت را بصورت درصد حساب كنيد؟
فعاليت4-8
1- در سال 1990 چند درصد جمعيت جهان در سه قاره در حال توسعه زندگي مي كردند؟ چند درصد جمعيت در سه قاره ي توسعه يافته ، صنعتي ساكن بوده اند ؟ انفجار جمعيت در كدام بخش از جهان رخ داده است؟
84 % در كشورهاي قاره هاي در حال توسعه 14% در قاره هاي توسعه يافته آفريقا – آسيا – آمريكاي لاتين
2- يك نقشه گنگ جهان بدون مرزهاي سياسي تهيه كنيد. روي نقشه نام اين بخش ها را بنويسيد. آمريكاي شمالي ، آفريقا ، اروپا ، خاورميانه ، جنوب شرقي ( آسيا ) ، چين ، اقيانوسيه ، آمريكاي جنوبي و روسيه حال با استفاده از اطلاعات نقشه ( 6-8 ) نقش خود را در كدام بخش هاي دنيا رشد جمعيت سريع تر است نام ببريد .
3- با توجه به جدول زير به پرسشها پاسخ دهيد؟
الف – ميزان رشد طبيعي جمعيت را در كشورهايي كه روبروي آنها دايره ترسيم شده است محاسبه كنيد و در دايره مربوط به آن بنويسيد.
ب- ميزان رشد طبيعي همه كشورهاي جدول را بر حسب درصد بنويسيد.
ج- روي يك كاغذ جداگانه كشورها را بر حسب نرخ رشد طبيعي از كم به زياد درست كنيد. آيا مي توانيد اين كشورها را به دو گروه رشد كم و رشد زياد تقسيم كنيد. چگونه؟
بله كشورهاي جهان سوم و كشورهاي صنعتي
د- سه كشور كه كمترين ميزان اميد به زندگي را دارند نام ببريد؟ كنيا – بنگلادش – اتیوپی
***************************************************************۸
29-در سال 1385 تراكم جمعيت ايران ...........نفر در كيلومتر مربع برآورد شده است.
30- ساختمان سني جمعيت را با چه چيزي نمايش مي دهند توضيح دهيد؟
30 منظور از هرم سني چيست؟
31- بار اصلي اقتصاد به دوش چه گروههايي مي باشند؟
31 منظور از فعالان اقتصادي چه كساني هستند؟
32- هرم سني كشورهاي در حال توسعه چگونه است؟ با مثال
33- هرم سني كشورهاي توسعه يافته را با هم شرح دهيد؟ با مثال ؟
34- جواني جمعيت به چه معناست؟
35- كشورهايي كه با جواني جمعيت روبرو هستند بايد در چه زمينهايي سرمايه گذاري كنند؟
فعاليت 5-8
1- جدول را كامل كنيد.
|
|
برزيل |
فرانسه |
|
درصد مردان 4-0 سال |
8/6 |
3/2 |
|
درصد زنان 4-0 سال |
6/6 |
4/2 |
|
درصد كل جمعيت 4-0 سال |
1/13 |
7/4 |
|
درصد مردان 14-0 سال |
1/19 |
8/7 |
|
درصد مردان 74-70 سال |
6/0 % |
8/1 |
2- نرخ مواليد در كدام كشور بيشتر است؟ در كدام رشد طبيعي جمعيت بيشتر است ؟
در برزیل و رشد طبیعی در برزیل بیشتر از فرانسه است.
3- اميد به زندگي در كدام كشور كمتر است ؟ چگونه پي برديد ؟
برزيل تعداد بزرگسالان كهنسالان كمتر مي باشد.
4- در كدام كشور درصد جمعيت فعال اقتصادي بيشتري است ؟ چرا؟
در فرانسه زيرا تعداد افراد زير 15 سال كمتر است و افراد بين 15 تا 65 سال بيشتر است.
5- كشورها يي كه ، با جواني جمعيت روبرو هستند چه مشكلاتي خواهند داشت؟
تامين نيازهاي جوانان بويژه درآموزش وپرورش ... كمبود بهداشت ، كمبود مسكن، كمبود امكانات رفاهي، مشكل بيكاري و
6- به نظر شما در كشورهايي كه جمعيت رو به پيري مي رود چه مشكلاتي پديد مي آيد؟ ايجاد آسايشگاه و خانه سالمندان،پرداخت حقوق بيشتر براي بازنشستگان ،هزينه بيشتر براي مراقبت پزشكي سالمندان و از همه مهمتر كم شدن نيروي فعال ونيروهاي سازنده كشور
----------------------------------------------------------------------
36- تراكم جمعيت در ايران چند نفر بوده و پراكندگي در ايران چگونه است؟
37- مهمترين عامل طبيعي مؤثر بر توزيع جمعيت در ايران چيست توضيح دهيد؟
38- عوامل انساني كه بر پراكندگي جمعيت ايران نقش دارند نام ببريد؟
39- كدام عوامل انساني باعث جذب جمعيت در تهران شده است؟
40-اولين قطب صنعتي در كشور كدام شهر مي باشد وچه نوع شهري است وچند نفر جمعيت دارد؟
41- در كدام ناحيه منابع و معادن موجب جذب جمعيت شده اند؟
فعاليت 6-8
1- تراكم جمعيت در هريك از نواحي جمعيت چگونه است؟ علل مربوط به اين تراكم را مختصراً توضيح دهيد؟
جاذبه جلگه گيلان ( آب و هواي معتدل – بارش فراوان – زمينهاي سرسبز و حاصلخيز )
دشت كوير و دشت لوت ( هواي گرم - بارش كم – خاك نامناسب )
جلگه خوزستان ( خاك حاصلخيز – آب فراوان – صنايع و منابع )
2- يك نقشه گنگ استانهاي تهيه كنيد. نام مراكز استانهاي برروي هر استان بنويسيد سپس به منظور تراكم جمعيت در استانهاي كشور با استفاده از اطلاعات جدول زير و رنگها كه در راهنما براي اين نقشه و پيشنهادها است آنرا رنگ آميزي كنيد.
* تراكم در نيمه شرقي كشور بيشتر است يا نيمه غربي ؟ در نيمه غربي كشور تراكم بيشتر است
* تراكم جمعيت در استان محل زندگي شما نسبت به تراكم جمعيت در كل كشور و استانهاي همسايه چگونه است مقايسه كنيد.
3- در كدام نواحي يا شهرستانهاي استان محل زندگي شما تراكم جمعيت بيشتر و در كدام بخش ها كمتر است علل طبيعي مربوط به آن را توضيح دهيد ( از نكات جغرافيايي استان استفاده كنيد) .
بيشترين تراكم در استان خوزستان مربوط به شهر اهواز است و علت آن مركزيت استان وجود صنايع و كارخانه هاي زياد و شرايط اشتغال زايي. امكانات رفاهي بيشتر متعدد.
---------------------------------------------------------
42- سرشماری چیست؟
43-سرشماري توسط چه سازمانهاي و به چه منظور تهيه مي شود؟
44- چرا اطلاعات حاصل سرشماري بايد دقيق باشد؟
45- در كشور ايران هر چند سال يك بار سرشماري گرفته مي شود و به وسيله ي چه ارگاني؟
46- اولين سرشماري در ايران در چه سالي بوده است؟
47-ساختمان سني جمعيت ايران چگونه است؟
48- درصد جمعيت جوان كشور ما چقدر است؟
فعاليت 7-8
1- چرا بايد با افرادي كه مأمور سر شماري هستند همكاري كرد و اطلاعات صحيح در اختيار آنها گذاشت؟ زيرا هر چه اطلاعات حاصل از سرشماري دقيقتر و همه جانبه باشد برنامه ريزي نيز كامل تر و صحيح تر خواهد شد.
-------------------------------------------------------------
فعاليت 8-8
1- چرا جمعيت ايران در 80 سال اخير چند برابر شده است ؟
با گسترش بهداشت و واكسناسيون ، لوله كشي و بهبود آب آشاميدني و رونق صادرات نفت و واردات مواد غذايي ، ميزان مرگ و مير كاهش يافت در حالي كه ميزان والد همچنان بالا باقي ماند و جمعيت سريع رشد كرد.
2- در سال 1365 ميزان رشد جمعيت در كشور ما چقدر بوده است؟
ميزان رشد مطلق به 9/3 % كه جزء رشدهاي بالا مي باشداز اين ميزان 3/2% مربوط به رشد طبيعي و7/0% مربوط به مهاجرپذيري پناهندگان افغاني بوده است.
3-با استفاده از كتاب جغرافياي استان در دو سطر بنويسيد ساختمان جمعيت در استان محل زندگي شما چگونه است؟
هرم سني جمعيت ايران داراي ساختار جوان مي باشد.
---- -----------------------------------------------------
1-چرا نواحي دور افتاده جمعیت پراكنده و متفرق دارد؟
الف) عدم دسترسي به حمل و نقل و ارتباطات ج) عدم وجود صنايع و ماشين آلات
ب) فقدان شرايط اشتغال زايي د) همه موارد
2- 97 درصد افزايش جمعيت امروزه متعلق به چه قاره هايي است؟
الف) اروپا – امريكاي جنوبي – آفريقا ج) آسيا – امريكاي لاتين – آفريقا
ب) اروپا – امريكاي لاتين – آفريقا د) آسيا – امريكاي جنوبي – اروپا
3- كشورهايي كه درصد زيادي از جمعيت آن كمتر از 15 سال دارند كشورهاي .............. مي گويند؟
الف) جوان ج) فعال
ب) پير د) الف و ج
4- قاعده هرم باريك هرم به شكل يك زنگ مي باشد هرم چه كشورهايي مي باشد؟
الف) در حال توسعه ج) جوان
ب) صنعتي د) كشور هاي فقير
5- هرم سني كشور ايران به چه صورت مي باشد؟
الف) قاعده ايي پهن ج) هرمي به شكل يك رنگ
ب) قاعده ايي باريك د) همه موارد
6- به رشد زياد و سريع جمعيت در مدت كوتاه ....................... گفته مي شود؟
الف) تراكم جمعيت ج) جواني جمعيت
ب) انفجار جمعيت د) رشد طبيعي
**************************************
1-کشور بنگلادش به علت زمین های پست و هموار وخاک غنی و حاصلخیز دارای جمعیت مترا کم می باشد . صحیح غلط
2-میزان رشد سا لیانه جمعیت جهان دریک دوره ی طولانی در زمانهای گذشته ثابت بوده است
صحیح غلط
3-رشد جمعیت در کشورهای پیشرفته سریعتر وبیشتر است.
صحیح غلط
4-کشورهای پیشرفته امید به زندگی پایین ونرخ مرگ ومیر کودکان بالایی دارند .
صحیح غلط
5-به گروه سنی(65-15)سال گروه تولید کننده و فعالان اقتصادی میگویند.
صحیح غلط
6-پراکندگی جمعیت در ایران بسیار ناهمگون است.
صحیح غلط
8-ساخت سنی کشور ایران جوان میباشد.
صحیح غلط
******************************************************************************************
درس پانزدهم
1- مهاجرت چیست؟
2-علل مهاجرت را بنويسيد ؟
3- چند مورد از عوامل دافعه و جاذبه مهاجرت را نام ببريد؟
4- انواع مهاجرت را همراه با مثال توضيح دهيد؟
5-اثرات مهاجرت از روستا به شهر بر روي اقتصاد كشور را بنويسيد؟
6-مشكلات مهاجرت روستائيان به شهر را بنويسيد؟
7- چرا زاغه نشيني و حلبي آبادي در اطراف شهر بوجود مي آيد؟
7--يكي از آثارونتايج مهاجرت روستا به شهر چيست؟
8- مهاجرت در مكان مبدأ و مقصد چه تأثيري مي گذارد؟
9- بيشترين و پر حجم ترين نوع مهاجرت چه مي باشد؟
10-در سال 1300 چند درصد جمعيت ايران شهرنشين و چند درصد روستا نشين بوده؟ در سال 1385 چطور؟
فعاليت 10-8
1- مهاجرت داخلي چه فرقي با مهاجرت خارجي دارد؟
2- هريك از موارد زير كدام نوع مهاجرت است؟ ( داخلي- خارجي - اجباري - اختياري - فصلي – روزانه )
مهاجرت تركها به آلمان ( خارجي – اختياري ) مهاجرت فلسطين ها به اردن و لبنان (خارجي – اجباري ) مهاجرت اروپايي ها به قاره آمريكا و استراليا (خارجي – اختياري) مهاجرت مردم از حومه ها به شهرهاي بزرگ ( داخلي روستا به شهر) مهاجرت ايل بختياري به قشلاق خوزستان (داخلي – فصلي ) مهاجرت مكزيكي ها براي بسته بندي محصولات غذايي و ميوه چيني ، ايالت كاليفرنيا در آمريكا ( خارجي – فصلي )
3- با توجه به شكل (15-8) عوامل جاذبه و دافعه را در مهاجرت از روستا به شهر در جدولي دسته بندي كنيد؟
عوامل جاذبه شهري : شهر،مغازه ها ،صنايع و كارخانه ها – حقوق بيشتر-مسكن راحت ، بيمارستانها ومدارس بهتر
عوامل دافعه روستايي: بازده كم محصول در اثر كمبودكود شيميايي وابزارالات كشاورزي واستفاده بيش از حد از ماشين الات – فرسايش خاك- كمبود زمين- خانواده هاي پرجمعيت - خشكسالي - كمبود خدمات بهداشتي وآموزشي
4-اگر مهاجرت از روستاها به شهرها در كشور ما ادامه يابد چه مشكلاتي براي روستاها و شهرها بوجود مي آيد؟
ماشيني شدن زندگي در شهر- مشكل كمبود مسكن-كمبود نيروي كار كشاورزي درروستا- كمبود محصولات كشاورزي-ايجاد تاسيسات وتجهيزات تامين برق وگاز وآب لوله كشي وساير خدمات شهري
-----------------------------------------------------
11-انسانها از منابع طبيعي چه استفاده هايي مي كنند؟
12-منابع طبيعي به چند گروه تقسيم مي شوند؟ توضيح دهيد؟
13- منابع غير قابل تجديد چه منابعي هستند؟بامثال
14-منابع قابل تجديد چه منابعي هستند؟بامثال
15-آيا منابع تجديد شدني هميشه قابل تجديد هستند؟
15-علت نابودي بعضي منابع تجديد شدني چيست؟
16-تعيين مناسب ترين تعداد جمعيت براي يك ناحيه يا كشور در زمان معين به چه چيزهايي بستگي دارد؟
17- چه كشورهايي مازاد غذا دارند؟
---------------------------------------------------------------------
فعاليت 11-8
1- جدولي مانند شكل زير تهيه كنيد و هر عبارت را در ستون مربوط به آن بنويسيد : * فقط يكبار مورد استفاده قرار مي گيرد * آلودگي كمتري ايجاد مي كنند * هزينه استفاده از آنها زياد است * استفاده از آنها ارزان تر تمام مي شود * مي توانند بطور مداوم مورد استفاده قرار بگيرند * آلودگي بيشتري ايجاد مي كنند.
|
منابع تجديد شدني |
منابع غير قابل تجديد |
|
آلودگي كمتري ايجاد مي كنند. استفاده از آنها ارزانتر تمام مي شود. مي توانند بطور مداوم مورد استفاده قرار بگيرد. |
فقط يكبار مورد استفاده قرار مي گيرد. هزينه استفاده از آنها زياد است. آلودگي بيشتري ايجاد مي كنند. |
2- با توجه به شكل (19-8) جملات زير را كامل كنيد؟
برق آبي
الف- سه نوع انرژي حاصل از آب عبارتند از : انرژي ذخيره شده پشت سد
و امواج دريا و جزر و مد ژئوترما ل
ب- اورانيوم انرژي هسته اي توليد مي كند از گرماي داخل زمين انرژي زمين گرمايي بدست مي آيد
ج- سه نوع سوخت فسيلي كه براي ما انرژي فراهم مي كند عبارتند از نفت ،زغال سنگ وگاز طبیعی.
3- چرا به منابع مانند نفت و گاز و زغال سنگ منابع غير قابل تجديد مي گويند؟
براي اينكه اين منابع كه هر زمان تمام شوند ديگر زمين قادر به توليد مجدد آنها نيست مثلاً هربار چاه نفت خشك گردد ديگر در آن توليد نمي كند .
4- حد متناسب جمعيت را توضيح دهيد؟
از بهترين تعادل ممكن بين منابع و تعداد جمعيت يك سرزمين
5- كاغذ يكي از كالاهايي است كه بيش از مصرف مي تواند آنرا دوباره به صورت مجدد در آورد و مجدداًٌ دوباره از آنها استفاده كرد را نام ببريد؟
شيشه – فلزات – مواد پلاستيكي – كائوچو
18- ميزان حداقل كالري روزانه براي هر فرد چه مقدار است؟
19- كشورهاي كه سالانه مصرف كالري روزانه آنها كم است در چه قاره اي مي باشند؟
20-در قاره آسيا چه كشوري با سوء تغذيه وسوء تغذيه مواجه است و اين مشكل چه آثار ونتايجي دارد؟
21-سوء تغذيه چه مشكلاتي را به بار مي آورد ؟
22-فائوچه چه سازماني است ؟
23-طبق اعلاميه فائو چقدر از مردم جهان از سوءتغذيه رنج مي برند؟
24- چرا كشورهاي وارد كننده غلات امنيت غذايي ندارد و چه كاري بايد انجام دهند؟
فعاليت 12-8
1- چرا جنوب صحراي آفريقا از نظر دسترسي به غذا دچار مشكل گرديده است؟
علت كاهش بارندگي و خشكسالي
2- كدام عوامل طبيعي و انساني بر مسئله دسترسي به غذا و گرسنگي اثر مي گذارد نام ببريد؟
عوامل طبيعي ( بارش كم – سيل –طوفان-خاكهاي شوره زار و هواي گرم – فرسايش شديد – كمبود زمين مساعد وكاهش محصولات كشاورزي )
عوامل انساني ( ارتباطات و حمل و نقل نامناسب – احتكار غذا توسط كشورهاي ثروتمند- – جنگ و ناآراميهاي سياسي – توزيع غيرعادلانه غذا-فقر ونداشتن درامد براي غذا – اختصاص دادن زمين هاي كشاورزي به كارخانه ها وجاده و....)
3- با استفاده از نقشه (22-8) و يك نقشه جهان نما چند كشور را كه ميزان مصرف كالري روزانه آنها كمتر از حد لزوم است نام ببريد؟
كشورهاي هند – پاكستان –افغانستان – ويتنام- سودان – سومالي – اتيوپي – موزامبيك – آنگولا –كنگو- شرق برزيل.
-----------------------------------------------------
1-پناهنده شدن فلسطيني ها به اردن ؛ مصر ، سوريه و لبنان جزء كدام دسته از مهاجرتها است؟
الف) داخلي – فصلي ج) داخلي – روزانه
ب) خارجي – اجباري د) خارجي – اختياري
2- در نتيجه گراني زمين و كمبود مسكن .................. شكل مي گيرد؟
الف) زاغه نشيني ج) مورد الف و ب
ب) حلبي آبادي ها د) حومه نشيني
3- منابع غیر قابل تجدید نیستند؟
الف) جنگلها ج) نفت ب) زغال سنگ د) انرژی هسته ای
4- فائو چه سازمانی است؟
الف) خواروبار جهانی ج) آموزشی
ب) کشاورزی د) الف و ب
5- چرا جنوب صحرای آفریقا از نظر دست رسی به غذا دچار مشکل گردیه است؟
الف ) بارش بارندگی و خشکسالی ج) تبخیر زیاد
ب) گرمای هوا د) هیچ کدام
************************************۸
1-مردم بدلیل دور شدن از شرایط یا عوامل نا مساعد مها جرت میکنند.
صحیح غلط
2-وقتی روستاییان به شهرها مهاجرت میکنند شغل خود را از کشاورزی به غیر کشاورزی تغییر میدهند.
صحیح غلط
3-با مهاجرت روستاییان به شهرها جمعیت جوان و زنان در روستا باقی می
صحیح غلط
4-مهاجرت تنها در مکان مقصد می تواند برجمعیت تاثیر بگذارد.
صحیح غلط
5-حد متناسب جمعیت عبارت است بهترین تعادل ممکن بین منابع ومساحت یک سرزمین .
صحیح غلط
6-سوءتغذیه توان افراد را برای فعالیتهای اقتصادی افزایش می دهد.
صحیح غلط
7-فقط عوامل طبیعی مسئول گرسنگی انسانها می باشند.
صحیح غلط
8-کشورهای وارد کننده ی غلات ومواد غذایی معمولا کم در آمد هستند.
صحیح غلط
****************************************************************************************
درس شانزدهم
1.مقدارآب موجوددرسیاره ی زمین تقریباً همواره...ثابت...بوده است.
2.چه مقدار از حجم كره زمين را اقيانوسها و درياها وچه مقدار را آبهاي شيرين تشكيل مي دهد؟
3.مقدارآب های شیرین چنددرصداست ودرکجاهاقراردارد؟
4.منظورازآب شیرین چیست؟
6.چرااستفاده ازآبهای اقیانوس هاودریاهامشکل می باشد؟يا(چندان رايج نيست)؟
7.بيشترآب های شیرین به چه صورت ودركجا وجود دارد؟
8.شیوه های بهره برداری ازآب های زیرزمینی رابنویسید؟
9.تغییرحا لت آب درکره ی زمین چگونه است؟
فعالیت1-9
شکل 5-3گردش آب درطبیعت رانشان می دهد.آن رابادقت بررسی کنید.سپس آنچه راکه ازآن می فهمیدبرروی یک برگ کاغذبنویسید.
وقتی که خورشید به سطح دریا ها و اقیانوس ها می تابد مقداری از آب آنها را بخار می کند و به بالا میرود و متراکم می شود و ابر ها را بوجود می آورد و از بهم پیوستن ابرها بارندگی حاصل می شود. و مقداری از این بارندگی به صورت جریان های سطحی به دریا ها و اقیانوسها برمیگردد و مقداری وارد گیاهان و درختان می شود و میزانی هم به زمین نفوذ میکند و در منابع زیرزمینی قرار میگیرد و اندکی هم هدر میرود.
-------------------------------------------
10.حجم آبی که درهرسال بوسیله ی گردش آب درطبیعت فراهم می شودچقدراست وچه مقدارمورداستفاده قرارمی گیرد ؟
فعالیت2-3
از40هزارکیلومترمکعب آبی که هرسال گردش آب درطبیعت فراهم می کندانسان می تواندفقط از25هزارکیلومترمکعب آن استفاده کند.نموداردایره ای بکشیدواین نسبت هارابرحسب درصدآن نشان دهید.
225 = 360 5/62% = 100*25000
5/62 40000
----------------------------------------------------------------------
11.چراحجم آبهاومقداربارندگی درایران به اندازه ی کافی نیست؟
12.میانگین بارندگی سالانه ی جهان وایران چقدراست؟
13.مشکل آب درکشورماچیست؟
14.تبخیرواقعی وبالقوه راتعریف کنید؟
15.چرارقم تبخیر بالقوه بیشترازتبخیرواقعی است؟
16.کشورایران چنددرصدازخشکیهای جهان رابه خوداختصا ص داده وچنددرصدازآبهای موجوددرجهان رادراختیاردارد؟
17.علت محدودیت منابع آب درکشورمابه چه دلیلی است؟
18.محدودیت منابع آب کشورما نشان دهنده چيست ؟
19.مردم ایران برای بهره برداری صحیح ازآبهای زیرزمینی چه شیوه ای راابداع کرده اند؟
20.علاوه برقنات مردم ایران برای بهره گیری درست ازآب های سطحی به چه کارهایی اقدام کرده اند؟
21-قنات ها بيشتر در كدام مناطق ايران حفر شده اند؟
22.میزان مصرف سالانه ی آب درکشورچقدراست؟وکدام بخش بیشترین مصرف رادارد؟
--------------------------------------------------------------
|
منابع آب
|
کیفیت آب |
انواع بهره برداری | |
|
شیرین |
شور | ||
|
رود کارون – دز کرخه- زهره-جراحی |
× |
|
صنعتی – کشاورزی آشامیدنی |
1.مقدارآب موجود درسیاره ی زمین تقریباً همواره..............بوده است.
الف)متغیر ب)ثابت ج)موردالف وب د)درچرخش
2.چنددرصدازآبهای موجود درسیاره زمین دراقیانوسهاودریاهاانباشته شده است؟
الف)2/97 ب)2/79 ج)6/71 د)8/2
3.بیشترین حجم آبهای شیرین جهان درکدام یک از اشکا ل زیراست؟
الف)رودها ب)پهنه های یخی ویخچالی ج)آبهای زیرزمینی د)دریاچه های آب شیرین
4.اگرمقدارآبی دردسترس باشد وبوسیله ی خورشیدتبخیرگردد.............می گویند.
الف)تبخیرواقعی ب)تبخیربالقوه ج)ابر د)هیچکدام
5. ..................درنواحی خشک ازابداعات قدیمی ایرانیا ن برای بهره برداری از آبهای زیرزمینی بوده است.
الف)قنات ب)سد ج)بندهای متعدد د)چاه
6.آب بیشتر درکدام بخش مصرف می شود؟
الف)کشاورزی ب)روستایی ج)صنعتی د) خانگی
-----------------------------------------------------
1. 8/2درصدازآبهای جهان شیرین می باشند.
صحیح غلط
2.حجم آبی که درهرسال بوسیله ی گردش آب درطبیعت فراهم می شود40هزارکیلومترمکعب می باشد.
صحیح غلط
3.میزان تبخیر واقعی بیشترازتبخیر بالقوه است.
صحیح غلط
4.یکی ازمحدودیت های آب کشورایران به دلیل ریزش های جوی یکسان درکشوراست.
صحیح غلط
5.مردم ایران برای بهره گیری از آب های سطحی به احداث سداقدام می کنند.
صحیح غلط
****************************************************************************************
درس هفدهم
1.عوامل هدر رفتن آب در بخش کشاورزی را توضیح دهید؟
2.مراحل تامین آب آشامیدنی سالم را بنویسید؟
3. همه عملیا ت تامین آب آشامیدنی نیازمند چه چیزهایی می باشد ؟
4. امروزه چه مسایلی باعث شده که نیاز بیشتری به آب آشامیدنی سالم احساس شود ؟
5. تامین آب نواحی شهری و روستایی چگونه باعث کاهش یا محدودیت آب مورد نیاز کشاورزی می شود؟
6. چه مسئله ای باعث شده که کشورهای نواحی معتدل به منابع آب خود دقیق تر شوند ؟
7. چه مسائلی باعث ايجاد بحران آب شده است؟
11.میانگین مصرف سرانه ی آب درجهان وایران رابنویسید؟
12.علت بالابودن مصرف سرانه ی آب لوله کشی آشا میدنی درشهرهای ایران چیست؟
13.بهترین راه برای بهره برداری درست ازآب های آشامیدنی بهداشتی چیست؟
14.درکشاورزی چه روشهایی باید استفاده گردد تا اتلاف آب درآن کم شود؟
15.چراتهیه ی آب آشامیدنی بهداشتی شهرها وروستا ها نسبت به آب های کشاورزی وصنعتی پرهزینه تراست؟
16. آبي كه در صنايع مصرف مي شود چه خصوصياتي پيدا مي كند؟
17.آيا ازآ بهاي صنعتي مي توان دوباره استفاده كرد؟ چگونه
18.آلودگی آب چه مفهومی دارد؟
19.آلودگی آب شامل چه تغییراتی می باشد؟
20.مواردی که باعث آلودگی رودخانه ها می شوندرا نام ببرید؟
21.آلودگی حرارتی آب چگونه باعث نابودي آبزيان می شود؟مثال بزنید.
22.خطرناک ترین آلوده کننده های آب رانام ببرید؟
-------------------------------------------------------------
1.کدامیک ازموارد زیر دربخش کشاورزی باعث هدر رفتن آب می شود؟
الف)آلودگی آبها ب)آبیاری مزارع درهنگام شب
ج)آب دادن به زمین ونفوذنکردن به اعماق زیاد د)همه ی موارد
2.چراآب بعنوان یک بحران تلقی می شود؟
الف)افزایش جمعیت وگسترش صنایع ب)کمبودآب
ج)نوسان های آب وهوایی د)خشکسالی
3. ....................درکشورهای نواحی معتدل باعث دقت این کشورهابه منابع آبی خودشده است.
الف)نوسان های آب وهوایی ب)افزایش جمعیت
ج)کمبودآب د)کمبودبارش
4.خطرناک ترین آلوده کننده های آب .......................هستند.
الف)حرارتی وفاضلاب های صنعتی ب)جیوه – سرب – موادشیمیایی
ج)جیوه – فاضلاب های خانگی د)سرب و موادشیمیایی وآلودگی حرارتی
5.آلودگی آب شامل تغییرات ...................... می باشد.
الف)فیزیکی – شیمیایی ومیکروبی ب)شیمیایی و زیستی
ج)حرارتی – شیمیایی د)حرارتی – فیزیکی
6.آلودگی حرارتی از طریق فعالیت های ................برآب رودها تحمیل می شود.
الف)شهری ب)کشاورزی
ج)صنعتی د)خانگی
1.باگسترش جمعیت تهران آب جاجرود وکرج رابجای مصرف کشاورزی به مصرف آب بهداشتی می رسانند.
صحیح غلط
2.تهیه ی آبهای آشامیدنی پرهزینه ترازآبهای کشاورزی هستند.
صحیح غلط
3.آبی که به مصرف صنایع می رسدکیفیت خودرا ازدست نمی دهد.
صحیح غلط
4.آلودگی آب صرفاً تغییرفیزیکی می یابد.
صحیح غلط
5.آلودگی حرارتی باعث مرگ آبزیان می شود.
صحیح غلط
*********************************
1- نقش جغرافيا در ارتباط با علوم ديگر چيست و چه تفاوتي با علوم و مباحث جغرافيا دارد؟
فعالیت 1-10
1- مطالبی که در درس دهم ارایه شده است یک بار دیگر مرور کنید ضمن مطاله یادداشت کنید که اطلاعات این درس از کدام علوم حاصل شده اند؟
زمین شناسی-گیاه شناسی-هواشناسی-نقشه برداری-اقیانوس شناسی-زیست شناسی-شیمی-فیزیک و...
---------------------------------------------------------------------
2- جغرافيا بيش از هرچيز بر پراكندگي فضايي تاكيد دارد؟
3-مفهوم پراكندگي فضايي چيست ؟
4-كار يك گياه شناس را با يك جغرافيدان مقايسه كنيد؟
5-كار يك اقتصاد دان را با يك جغرافيدان مقايسه كنيد؟
6-ارتباط بين علوم مختلف وجغرافيا وشاخه هاي آن را بنويسيد؟
7-فنون جغرافيايي چه ابزارهايي هستند؟
8-شاخه هاي علم جغرافيا چيست؟
فعالیت2-10
با توجه به شکل (4-10)به پرسشهای زیر جواب دهید.
1-از هندسه بیشتر در چه شاخها ی از جغرافیا استفاده می شود؟
کارتوگرافی
2-اقلیم شناسی(اب وهوا شناسی)و ژئو مرفولوژی یافته های کدام یک از علوم علم را در اختیار جغرافیا قرار می دهند؟
اقلیم شناسی –زمین شناسی
3-جغرافیای رفتاری ,از داده های کدام علوم استفاده می شود؟
انسان شناسی-روانشناسی-جامعه شناسی
4-جغرافیای تاریخی یعنی چه؟
با توجه به یافتهای علم تاریخ و از طریق جغرافیای تاریخی به برسی وعلل وعوامل وتحلیل تحولات تاریخی ناشی از عوامل جغرافیا می پردازد وبا نگرش پراکندگی فضایی چگونگی شکل گیری واز هم پاشیدگی قدرت های تاریخی در سطح زمین,توسعه قلمرو امپراطوریها وکشورها وتحولات آن می پردازد.
-------------------------------------------------------------------------
9- جغرافياي طبيعي چه موضوعاتي را بررسي مي كند؟
10-جغرافياي طبيعي در قلمرو چه علومي قرار دارد؟
11-جغرافياي انساني چه موضوعاتي را بررسي مي كند؟
12-جغرافياي انساني در قلمرو چه علومي قرار دارد؟
***************************۸
1- ارتباط جغرافيا طبيعي و انساني را بنويسيد؟
2- معناي توسعه چيست ؟
9-معناي توسعه در جوامع را بنويسيد؟
10--بين جغرافيا ومطالعات توسعه چه ارتباطي وجود دارد؟
10چرا رابطه جغرافيا وتوسعه قوي ومحكم است؟
11-تقسيم بندي كشورهاي جهان براساس معيارهاي اقتصادي چيست؟
12-اكنون كشورها را به چند گروه تقسيم مي كنند؟
13-بعد از جنگ جهاني دوم كشورها را چند گروه تقسيم كرده اند؟
14- با فوپاشي اتحاد شوروي در اوايل ده 1990 تقسيم بندي كشورها چگونه شد؟چه تغييري كرد؟
15-اجلاس زمين در كجا و براي چه موضوعي برگزار شد؟
16-چرا توسعه پايدار مطرح شد؟
17- توسعه پايدار چگونه است؟
18-توسعه پايدار تعريف كنيد؟
19-.ابعاد توسعه پايدار را نام ببريد؟
20-بعد اقتصادي و زيست محيطي را توضيح دهيد؟
21-بعد مكاني - فرهنگي و اجتماعي را توضيح دهيد؟
22- منظور از جهان در حال كوچك شدن است چيست؟
فعالیت 3-10
با توجه به درس هشتم ونهم توضیح دهید که چگونه آلودگیهای محیط یک کشور بر سایر کشورها تاثیر می گذارد؟
آلودگی آبها بعلت عبور رودها از چند کشور مستقیما باعث اثر آلودگی بر منابع کشورهای متفاوت می گذارد یا آلوده کردن دریاها می تواند بر تمام کشورها ی ساحلی در یک دریا یا اقیانوس اثر می گذارد آلودگی هوا در یک قسمت از جهان باعث تخریب وآلودگی در کل جهان وتاثیرات منفی در تمام کشورها می گردد مثلا از بین رفتن لایه ازن ،و..
2-مثالهایی بزنید که نشان دهنده تاثیر رویدادها ی طبیعی و یا تصمیم گیریها ی سیاسی و اقتصادی در یک کشور بر کل جهان ویا نواحی دیگر آن کشور باشد. کاهش تولید تولید نفت اوپک-تحریم اقتصادی بعضی از کشورها
-------------------------------------------------------------
23- چرا كارشناسان توسعه معتقدند كه توسعه را بايد در همه جاي كره زمين در نظر گرفت؟
24- شاخص هاي اندازه گيري توسعه را بنويسيد؟
---------------------------------------------------------------
فعالیت 4-10
1- با توجه به ارقام جدول 1-10 رتبه ی کشورها را در ستون مربوطه به آنها بنویسید
|
نام کشور |
سویس |
نروژ |
فرانسه |
ژاپن |
مجارستان |
مصر |
کلمبیا |
کویت |
زلاندنو |
زامبیا |
کنیا |
هند |
|
رتبه مصرف سرانه انرژی |
6 |
2 |
4 |
5 |
7 |
9 |
8 |
1 |
3 |
11 |
12 |
10 |
|
نرخ زاد و ولد(درصد) |
7 |
8 |
8 |
9 |
10 |
3 |
5 |
10 |
6 |
2 |
1 |
4 |
|
جمعیت (1000 نفر) |
9 |
10 |
3 |
2 |
7 |
4 |
5 |
12 |
11 |
8 |
6 |
1 |
|
درآمد سرانه(دلار) |
1 |
3 |
4 |
2 |
7 |
9 |
8 |
5 |
6 |
10 |
12 |
11 |
2- بله
3- بله مثلا سویس در آمد سرانه بالا , نرخ موالید کم جمعیت کم و مصرف زغال سنگ مناسب دارد که این شاخص ها در مورد کشور کنیا بر عکس است
----------------------------------------------------------------------------
25-نقشه جغرافيدانان بر اساس معيار اقتصادي از كشورهاي جهان چگونه نقشي است؟
25- اندازه نسبي اقتصادي كشورها چيست؟
-----------------------------------------------------
فعالیت 5-10
1- در شکل 11-10 به وسعت کشور های ژاپن و روسیه و برزیل در روی نقشه صفحه بعد توجه کنید و وسعت ایران را با بسیاری از کشور های جنوب شرقی آسیا و منطقه خاور میانه مقایسه نمایید.
وسعت ایران در مقایسه با کشور های شرق آسیا مانند؛ تایوان ، تایلند ، اندونزی ، هند کم است.
2- اندازه کشورهای ایران ، بلژیک، ایتالیا، ژاپن و استرالیا را با اندازه واقعی آنها روی یک نقشه جهان مقایسه کنید.
کشورهای بلژیک و ژاپن ، ایتالیا در این نقشه نسبت به نقشه واقعی در جهان بسیار بزرگتر و نقشه ایران و استرالیا کوچکتر می باشد.
3- به نظر شما چرا کشور های آفریقایی و آمریکای جنوبی اینقدر کوچک شده اند؟
برای اینکه این کشور ها توسعه نیافته اند و میزان تولید ناخالص ملی آنها بسیار کم میباشد.
----------------------------------------------------------------------
26-اگر تنها درآمد سرانه را بعنوان شاخص در نظر بگيريم چه معايبي دارد؟
26--توسعه اقتصادي در گذشته چه مفهومي دارد؟
27- شاخص هاي توسعه انساني كدامند؟
--------------------------------------------------------
فعالیت 6-10
1- 89%-75%
2- 99%-90%
3- 29%-18%
4- بعلت قدرت خرید پایین مردم و امید به زندگی کم و سطح سواد پایین در این کشور ها میباشد.
------------------------------------------------------------------
28-تقسيم بندي كشورهاي براساس شاخص هاي توسعه انساني چگونه صورت مي گيرد؟
29-در سال 1994 كدام كشورها بالاترين و كمترين رتبه توسعه انساني را داشتند؟
30-چرا بسياري از كشورها با شاخص هاي مختلف توسعه موافق نيستند؟
31-وظيفه جغرافيا و جغرافيدانان را براي مطالعه توسعه انساني چيست؟
-----------------------------------------------------------
1-پراکندگی فضایی یعنی .......................
الف)پدیده هادرچه مکانهایی بوقوع می پیوندند وچرا
ب)پدیده ها چه زمانی تشکیل می گردند
ج)چه عواملی باعث شکل گیری پدیده ها می شود
د)چه عاملی باعث پراکندگی پدیده ها شده است.
2.کدامیک از موارد زیرجزء شاخه های جغرافیای انسانی می باشد؟
الف)اقلیم شناسی ب)اقتصاد ج)زیست شناسی د)زمین شناسی
3.ایجاد تعادل بین روستاها وشهرها ازکدام نوع ابعاد توسعه ی پایدار است؟
الف)مکانی ب)فرهنگی- اجتماعی ج)اقتصادی د)زیست محیطی
4.شاخص های توسعه ی انسانی شامل عوامل ..................... می باشد.
الف)قدرت خرید وامیدبه زندگی ب)میزان بیسوادی
ج)الف و ب د)میزان سرانه ی ملی و انرژی
-------------------------------------------------------------------
1.توجه به امکانات محیطی وبهره برداری ازآن ازابعادمکانی توسعه ی پایدارمی باشد.
صحیح غلط
2.اتفاقاتی که دریک کشوریامنطقه رخ می دهد،بردیگرنواحی جهان تأثیرمی گذارد.
صحیح غلط
3.کاربردموضوعات جغرافیای طبیعی یافتن راههایی برای حل مشکلات طبیعی می باشد.
صحیح غلط
4.توسعه ی پایداربه معنای تامین نیازهای امروزبدون توجه به توانمندیهای نسلهای آینده است.
صحیح غلط
دعا برای فرج امام عصر (عج) یادتان نرود
